好玩的轮胎教案反思,好玩的轮胎教案反思中班
幼儿园小班语言公开课教案《快乐轮胎》含反思
1、轮胎真是个快乐的轮胎!(根据王晓明同名故事改编) 反思 区域游戏中幼儿观察并操作过滚动的物体,对物体的滚动感兴趣。班里的孩子喜欢听故事,富有想象力,在故事情境中尝试创编应该很有趣。结合本班孩子的学习特点,我设计并执教了这节小班语言活动《快乐轮胎》。
2、引导幼儿把自己想象成一只快乐的轮胎,根据教师的语言提示做相应的动作。 请幼儿大胆想象,说说轮胎可能去的地方。反思 在活动中也发现了很多的不足之处,活动的重点是体验小动物乘坐轮胎时欢快的情感体验,但两遍故事下来,孩子对故事的内容掌握了,但对这个欢快的情感体验没什么感觉。
3、小班语言游戏教案 篇1 活动目标: 引导幼儿能正确运用方位词: 上下、里外说完整话。 愿意用语言表达自己的想法,喜欢应 体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备: 物质准备: 课件、人手一份小动物的图片、兔子小盒子。 经验准备:已学过游戏开火车。 活动过程: 游戏开火车,激发幼儿的活动兴趣。
幼儿园大班《玩轮胎》教案
幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标: 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿园大班《趣味轮胎》教案1 活动目标:大胆的探索轮胎的多种玩法,激发幼儿的创新意识,体验游戏带来的乐趣。发展走、跑、跳、平衡等基本技能,训练幼儿的协调性和灵敏性 培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法,。
幼儿自由组合,在操场四周自由玩轮胎并探索轮胎的各种玩法。教师观察:谁玩轮胎的方法最多,谁最会玩,谁能和别人玩得不一样。指导重点:(1)引导幼儿相互学习,及时纠正动作。(2)指导幼儿滚、走、跳轮胎时,要注意自我保护,出汗太多时注意休息,并用干毛巾擦汗等。
幼儿园大班教案《好玩的轮胎》 如下:活动设计:体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作,提高幼儿身体素质,培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育活动不仅是对身体的教育(生理目标),同时体育又是通过身体进行教育的一种活动。
幼儿园大班体育活动教案:有趣的轮胎1 活动目标 引导幼儿积极创新探索轮胎的玩法,进一步尝试一物多玩的乐趣。 培养幼儿边玩边记录的学习技能,并能够用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思。 培养幼儿主动探索的积极态度。 活动准备 人手一个轮胎,一支粉笔。 场地布置。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标 大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
幼儿园大班教案《轮胎游戏》
1、幼儿园大班教案《轮胎游戏》 篇1 活动目标: 练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性。 能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏。 体验与同伴共同合作的快乐。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作,发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
3、幼儿用轮胎一个套一个,开火车进入活动室。(2)自编轮胎操。通过轮胎练习单脚跳跃。(1)通过故事《龟兔赛跑》引起幼儿练习单脚跳的兴趣。
4、幼儿园大班教案走轮胎 篇1 活动目标 利用轮胎学习各种走法,发展幼儿对走、跑的控制能力。2.发展幼儿的协调性、创造性。3.培养幼儿勇敢、团结合作的精神。活动准备 1.轮胎若干。
5、大胆地探索轮胎的多种玩法,发展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。培养幼儿积极与同伴合作游戏的意识及勇敢、自信的心理品质。活动准备:轮胎和幼儿人数相等、小梯子2个、绳子、纸棒、小皮球障碍物若干。
幼儿园《滚轮胎》户外游戏教案
1、练习向前、向后滚轮胎,游戏:摆龙尾 向前滚轮胎。向后滚轮胎。幼儿跟老师边滚轮胎边走成大圆圈。摆龙尾(4分钟)教师带幼儿成一列火车分别滚轮胎过山坡、山洞、树林这些障碍,重点围绕树林,呈“S”形走,到达草地在那里躺下休息一下,或爬一爬、玩一玩,然后回家。
2、滚轮胎:两名幼儿一只轮胎,甲队幼儿将轮胎滚出。乙队幼儿为接轮胎人。当甲队幼儿将轮胎滚出后,乙队上接住轮胎,接住轮胎后交换角色。规则:轮胎要挨地滚动,不能倒下,接轮胎时要注意安全。
3、幼儿园大班《有趣的轮胎》教案1 设计意图: 冬天到了,天气变的越来越冷,孩子们都穿上了厚厚的冬装,因此活动起来很不方便,再加上天气的寒冷,孩子们都不愿进行体育活动。
4、幼儿园大班《玩轮胎》教案 篇1 活动目标: 通过有趣的轮胎游戏练习跳、钻爬、滚动、搬运等动作,发展身体协调性和灵敏性。 体会轮胎花样游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维,培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
5、车和轮胎在赛中不要碰到树,树与树中的间隔是可以根据情况进行调解的,上一个小朋友与下一个小朋友传递时,要以击手为先,获胜队到终点后最快速度将手举起示意为胜了。