高考智商,高考智商筛选

高考分数与智商有多大联系?

1、当然不能全部代表。但是高考成绩好了，可以选择一个好的院校。但是没考好，以后也可以通过研究生去改变现状。但无论什么情况都需要努力。望采纳。

2、高考比别人成绩好也不一定就是聪明，有可能是发挥比较好，说明高考的过程中心理素质过硬，能够正常发挥或者超常发挥。

3、这是非常片面的。有些学生就是比较擅长学习，在其他方面是没有一点天赋的，比如说他们的生活能力是比较差劲的，所以说也不能说是他的智商比较高。但是如果高考成绩非常的好，比如说快接近于满分的，那这样的学生的智商肯定是比平常人高一点的，他也是很聪明的，并且也是很努力的。

4、现实生活中也有这样的例子，他们的智商并不见得有多高，但却能够在自己擅长的领域做出巨大贡献。

5、在现实生活中，我们经常能见到智商并非决定个人成功的唯一因素。例如，阿里巴巴集团的创始人马云，他的高考成绩并不突出，最终考入了一所普通的大学；著名的发明家爱迪生，甚至曾被学校认为智力不足而劝退。如果对这些成功人士进行智力测试，结果将会非常有趣。

有人说高考不需要极高的智商,高考拼的是努力,事实是这样吗?

依我说，那是真的。首先，高考有知识范围，问题类型有规律性，不需要极高的。稍有悟性、智商稍高或正常的学生，认真听讲，做好课后作业，并在学习中摸索各科的规律，定期构建各科的知识结构，他们大都能在考试中获得高分。

有人说高考不需要极高的智商，高考拼的是努力、毅力和坚持，是真的吗？在我看来，这是真的。首先，高考考察知识有范围，题型有规律，无需极高智商。

也许你说是特例，其实这个就是事实。高考还需要拼努力，毅力和坚持 虽说一些智商不太高的人，他也能参加高考。然而那些智商高的人他们也在参加高考。其实高考不仅仅需要高智商，同时也需要拼努力、毅力和坚持。毕竟12年的寒窗苦读，最后在几张卷子当中得以体现。

高考是需要高智商还是拼努力 高中生的智商都差不多，没有极高和极低之分。都是正常人，智商都差不多，有什么好拼的，唯一拼的是努力、毅力和坚持等非智力上面的因素。

高考数学150需要智商吗

对于数学 1，课内重视听讲，课后及时复习。知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，上课时要紧跟老师的思路。抓住课上时间。2，依纲（考纲）靠本（课本）。3，把练习、试卷归一下类，看是选择题不行还是填空题不行，还是大题不行。

是的。物理和数学都比较难，都是考验智商的科目，物理和数学学到不同阶段，对智商的考验程度也是有差别的。小学数学只是简单的益智游戏，虽然也会考到智商，但是是开发智力，启迪思维，对日后学习数学打下基础。

高考650分就意味着只有100分可扣，高中的知识点难度在努力的同时真的需要天赋。就比如同一道高考数学题，天赋高脑子灵反应快的三五分钟就做出来了，普通人则四五十分钟还没有思路，还是做不出来。它也需要拥有雄厚的师资力量、良好的学习习惯和学习态度，好的习惯可以无形促进智商，减少无用的努力。

高中不是拼智商。一个高智商的，可能学得快，但是或许容易因此而过于放松，导致基础不牢。一个智商一般的，可能靠稳扎稳打，靠合理的学习计划、时间安排和学习方法的安排，使自己最终获得一个不错的分数。高中成绩不是拼智商，不是拼努力，而是拼好的意志力。意志力强，万事成，意志力弱，万事败。

高考真的是智商的巅峰期吗

这也导致了一个人们关于神童到底能不能在长大后变成一个真正有本事的人的疑问。早在1800多年前的时候，就有人面对少年聪慧的孔融说出了“小时了了，大未必佳。”这样的判断，历史是，长大了的孔融还真的不咋地。

现在，专家认为，发达国家的弗林效应已结束，人们的智商已达到顶峰，甚至开始下降。悲观的科学家们认为，我们的后代可能要费半天劲才能明白我们现在秒懂的东西。一些人认为弗林效应可能掩盖了智力下降的基因成分，所以当越来越多的人到达他们的潜力鼎盛期，而潜能本身却正在降低。

高智商就是天赋，对于学习个人觉得天赋更重要，天赋是成功的基础，努力是成功的助推器。天赋没有办法改变。很多人智商就是比较高，理解能力和创造能力就是强。这是天生的，没办法改变。上学的时候，经常遇到学霸，人家听一遍就能理解的知识，有的人却需要理解好几次。

刻苦和努力，可以决定你的下限。而智商和天赋，才能决定你的上限。这样的题还是用举例子来说明比较好。你可以想像读书上学，一门百分制课期末考试，最低分是0分，最高分是100分。