秦陵兵马俑美术反思,秦陵兵马俑美术反思总结

《秦兵马俑》教学反思

1、秦兵马俑教学教案3 本文是由语文教案工作室上传的.：秦兵马俑教案三教学案例反思。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。 ●教材简说 《秦兵马俑》是人教版义教课程实验教材第七册第五单元的一篇略读课文。课文详尽地介绍了秦兵马俑宏大的规模、众多的类型和他们各异的神态、特有的气势。

2、通过中国历代美术作品简介和欣赏，让学生基本了解我国历史上一些有代表性的美术作品的情况，使他们对祖国极其丰富的古代文化和艺术遗产有一个初步的认识，引导学生去理解、领会和感受艺术的美，通过弘扬民族 传统文化 的审美教育，增强民族自豪感，激发爱国情感。

概括《秦始皇陵兵马俑》

1、《秦始皇陵兵马俑》主要内容：秦始皇是统一中国的第一位封建皇帝（公元前259-前210年）。他的陵墓位于西安市临潼区东6公里处。自1974年发现陪葬的兵马俑坑以来，至今已发现三座，分别编为三号。三座坑内共有和真人、真马大小相似的陶俑、陶马约8000件。

2、位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵兵马俑坑内，被誉为“世界第八大奇迹”。兵马俑是世界十大古墓稀世珍宝之一，也是制成兵马形状的殉葬品，曾被列入《世界遗产名录》。兵马俑的类别看点 军士俑 车士，即战车上除驭手，驾车者之外的士兵。一般战车上有两名军士，分别为车左俑和车右俑。

3、秦始皇陵兵马俑的艺术价值。秦始皇陵兵马俑的制作技术。

4、年，秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为“世界第八大奇迹”，先后有200多位外国元首和政府首脑参观访问，成为中国古代辉煌文明的一张金字名片，被誉为世界十大古墓稀世珍宝之一。

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